Programa de educação física com IA eleva alfabetização ecológica no ensino médio
Um estudo com 126 estudantes do ensino médio testou um programa de Educação Física (EF) que combina atividades corporais e cenários ambientais em uma “reserva natural virtual” com apoio de Inteligência Artificial. Em oito semanas, a intervenção apresentou ganhos maiores em alfabetização ecológica e habilidades de investigação do que aulas multimídia em sala e ensino convencional, sugerindo que é possível integrar sustentabilidade e raciocínio científico à EF sem reduzir o tempo de movimento.
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