Métodos de Avaliação

Um estudo com 35 professores e 35 alunos do International Baccalaureate testou o AIvaluate, um agente conversacional apoiado por LLM e indicadores emocionais, para conduzir avaliações orais do tipo performance-based assessment (PBA). Os resultados sugerem pequena elevação nas notas atribuídas no formato virtual e boa aceitação de usabilidade, ao mesmo tempo em que levantam questões sobre vieses, privacidade e o que, de fato, significa “reduzir carga docente” em contextos avaliativos de alta exigência.

Um estudo da Universidade do Colorado avaliou três extensões de navegador com inteligência artificial em 24 provas online de um curso de Farmácia e mostrou que esses sistemas conseguem atingir notas de aprovação em grande parte dos exames, muitas vezes igualando ou superando o desempenho médio dos estudantes, o que expõe fragilidades dos modelos atuais de avaliação remota e pressiona por mudanças no desenho das provas e nas estratégias de integridade acadêmica.